高亦心，英语2020级2班学生，曾任浙江师范大学羽毛球队队长，获校优秀学生二等奖学金、校三好学生等荣誉，多次荣获浙江省大学生羽毛球锦标赛“优秀运动员”称号。现就读于伦敦大学学院对外英语教学专业。

在本科期间，高亦心选修了何晓东老师的对外英语阅读课程，第一次感受到英语教学的挑战与乐趣。在兰良平老师的工作室里，她进一步接触了一些教育理论，萌生了继续深造的想法。作为英语（师范）专业的学生，她认为，在与英语相关的众多专业中，对外英语教学是一个极具挑战且富有趣味的领域。

高亦心认为，TESOL的核心能力，首先包括语言学基础，包括语法句法知识、语音学语用学知识以及二语习得理论等；其次是教学方法与课程设计的能力，尤其是要有丰富的知识储备；跨文化沟通能力也是必要的，因为在多元文化课堂中需要适应英语的语言习惯，并将文化融入语言教学中；最重要的则是批判性思维能力，在学习过程中应有选择地实践并反思。

大三暑假，身边的同学选择了不同的道路，有人考研，有人考公，有人选择就业。站在人生的十字路口前，高亦心选择了出国深造。船一旦有了既定的旅程，就不会在茫茫大海中迷途。她期待通过出国留学，探索更广阔的世界，产生更多成熟的想法，逐渐明晰自己的方向。

在院校的选择方面，高亦心笑言，不能完全说是自己选择了伦敦大学学院（UCL），而应该说这是一场双向奔赴。无论从学校排名还是从教育学院的口碑来看，伦敦大学学院都是英国教育专业留学的最佳选择之一。其次，伦敦大学学院的地理位置优越。她相信，伦敦这座城市会带给她更加丰富的留学体验。

在最初，她只是抱着试一试的心态提交申请，没想到最终真的收到了offer。但所有看似好运的背后，都藏着日积月累的努力。

在申研过程中，高亦心认为，良好的心态扮演了非常重要的角色。有些学弟学妹从大一开始就为保研或出国而焦虑不安，而她指出，立即行动是缓解焦虑最好的良药。每个人都有适合自己的生活方式，只要一步步踏实前行，认真对待每一门课程，享受大学时光，就一定会找到适合自己的道路。正如法国著名作家加缪所言，“对未来的真正慷慨，是把一切都献给现在。”我们应该走好当下的每一步，绩点等因素，并不是为了申研而去争取的。在平时，就要紧跟老师的进度，认真上课，课后认真复习，按时完成作业，这也是在为未来做努力。

申研过程中最为折磨人的，毫无疑问是语言考试。在雅思备考期间，稳定的心态赋予了她二战的勇气。从大三暑假开始准备雅思，到研究生开学前的语言班，这一年里她几乎都在为语言考试奋斗。她先后考了两次雅思，后来转向PTE考试，最终在七月份顺利进入语言班。在大四上学期的高中实习期间，她每天抽出时间学习雅思。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，到了大四下学期，周围的同学都在忙于毕业旅游，她摒除了一切外界的干扰，选择在家闭关，专心备考PTE。

“机会总是留给有准备的人”，她直言，如果学校对雅思总分要求达到7.5甚至更高，在时间规划上一定要尽早准备，可以从大三开始。

其次，要有放手一搏的勇气。备考过程非常煎熬，高昂的考试费用也让许多同学希望“准备好了再去考”。但人的精力有限，实际上不可能准备得万无一失。因此，与其拖延，不如设定好期限，高效备考往往比持久战更有效。

心态方面，她觉得不要抱有“一次过”的压力，因为许多学校不仅要求总分，还对小分有具体要求，一次通过难度较大。她分享道，自己第二次的雅思考试准备得并不充分，但结果反而比第一次更胜一筹。这说明，保持稳定的心态至关重要。

此外，要加强对题型的总结，如对地图题和配对题，她都在错题本上进行了总结，分析了审题技巧和做题方法。

高亦心鼓励学弟学妹们一定要勇于尝试，勇敢生活。回顾本科时光，她感到无比充实。她涉猎广泛，参与了挑战杯、课题申报、英语比赛、学生会活动，还举办过羽毛球赛。她认为，不能因为没有获奖就否定自己的努力，相反，正因为尝试过，才知道什么适合自己。如果不确定什么是有意义的，不妨勇于尝试，回头看便会明白哪些是自己真正想要的，哪些则不适合自己。

时间是把筛子，随着课业压力的加大，后来她的生活逐渐只剩下羽毛球和学习。她积极参加训练，在校队每周训练两次，偶尔还要参加院队训练，但她并不觉得这是负担，反而乐在其中。这不仅帮助她从繁重的学业中解脱，缓解压力，还让她结识了志同道合的朋友。她也乐于在比赛中挥洒汗水，曾多次荣获浙江省大学生羽毛球锦标赛“优秀运动员”称号。在申请材料中，除了英语相关的成就外，她在运动方面的奖项也给招生官留下了深刻印象，让她在众多申请者中脱颖而出。

最后，高亦心希望学弟学妹们无条件地相信自己。优秀的人比比皆是，很多人觉得自己平凡普通，但不要因为成绩或英语水平而限制自己可能性。她自认为在英语方面并无特别天赋，然而，她最终拿到了伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学等名校的offer。因此，她鼓励学弟学妹们勇敢尝试，也许幸运之神就会降临！