经各系部推荐,学院组织专家组评审,确定英语系郑志恋的《高师英语专业“The Philosophy of Non-contention”课程思政教学案例》等5个案例获外国语学院课程思政建设典型案例比赛特等奖,翻译系印晓红的《经济类文本的翻译:数字的翻译和长难句的翻译》等8个案例获外国语学院课程思政建设典型案例比赛一等奖,日语系王紫薇的《综合日语之语音入门》等10个案例获外国语学院课程思政建设典型案例比赛二等奖。
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2021.10.12
附件:获奖案例
序号 | 课程思政建设典型案例名称 | 负责人 | 获奖等级 |
1 | 高师英语专业“The Philosophy of Non-contention”课程思政教学案例 | 郑志恋 | 特等奖 |
2 | 基于多元读写理论的大学英语课程思政教学设计—以“Unit 4 Emerging Adulthood”为例 | 胡萍萍 | 特等奖 |
3 | 《基础英语B》课程思政专题化教学案例 | 章莉 | 特等奖 |
4 | “DIG”中国传统文化---大学英语课堂口头汇报活动设计与实践 | 应建芬 | 特等奖 |
5 | 走出历史的不幸:农民与脱贫 | 汪琳 | 特等奖 |
6 | 经济类文本的翻译:数字的翻译和长难句的翻译 | 印晓红 | 一等奖 |
7 | “携手抗疫,居安思危”—《综合英语(三)》第六单元课程思政教学设计 | 闻琴华 | 一等奖 |
8 | 我眼中的精彩中国—基于RICH教学理念的高师外语课程思政项目式教学案例 | 罗美娜 | 一等奖 |
9 | 开元网页版论文写作中的责任与担当——新“指南”背景下将课程思政元素融入《研究方法与开元网页版写作》课堂教学 | 金稀玉 | 一等奖 |
10 | 引发情感共鸣,彰显榜样力量-- 基于听力策略强化的英语视听教学设计 | 赵婉清 | 一等奖 |
11 | 理想与爱情:“马克思的一生挚爱” | 楚歌 | 一等奖 |
12 | “不忘初心,追梦前行”---《综合英语(一)》第七单元课程思政教学设计 | 吴玉美 | 一等奖 |
13 | 《翻译概论》 第二章 译者之路:怎样当个好译者? | 桂文泱 | 一等奖 |
14 | 综合日语之语音入门 | 王紫薇 | 二等奖 |
15 | 《综合英语(二)》Unit 9 Chinese Food | 陈芳蓉 | 二等奖 |
16 | Immeubles et habitation ——《基础法语2》第13课 | 罗晖 | 二等奖 |
17 | “有温度、有态度”的翻译职业培养:中国抗疫主题口译课 | 朱玲佳 | 二等奖 |
18 | 《综合日语A》课程思政教学案例 | 黄勇 | 二等奖 |
19 | 《基础日语(2)》课程思政建设案例 | 樊晓萍 | 二等奖 |
20 | 《基础日语(1)》课程思政建设案例 | 李沛 | 二等奖 |
21 | 《商务口译》课程思政改革探索 | 汪琪 | 二等奖 |
22 | 狄德罗作品《拉摩的侄儿》与“辩证法” | 李婷 | 二等奖 |
23 | 《口译入门》课程思政教学案例:经济主题口译 | 温文怡 | 二等奖 |