钱诗涵，开元网页版英语185班学生，本科生英语第三党支部宣传委员。曾任外国语学院学生会主席团成员、院演讲队队长、英语卓越教师班成员，主持两项“挑战杯”大学生课外开元网页版科技作品竞赛项目、一项“互联网+”大学生创新创业大赛项目，一项浙江省新苗人才计划课题，并为国家级大学生创新创业训练计划项目核心成员，曾获省政府奖学金，校三好学生、校优秀学生干部等称号；曾获“挑战杯”全国大学生课外开元网页版科技作品竞赛红色专项国赛一等奖、“挑战杯”创业计划竞赛省赛三等奖、“LSCAT”浙江省笔译大赛一等奖，并在校创新创业大赛、中英文演讲赛、舞蹈大赛等比赛中获奖三十余项。大四学年获省级优秀毕业生荣誉称号。现已成功保研至南京师范大学学科教学（英语）专业。

以梦为马，不泯初心

在问及选择读研的原因时，钱诗涵坦言自己希望未来能够成为一名英语教师。她分享道，一路走来，遇到了许多优秀的老师，是他们让她觉得当老师是一件特别有成就感的事。步入大学后，老师们上课、教学的理念潜移默化地影响了她，由此更坚定了她成为一名教师的信念。

见习之后，课堂上的实践更是加深了她对教师职业的理解。她记得同学们都特别可爱，用“接梗”来拉近距离的方式也成为了她和学生们心照不宣的小秘密。特别是有一次下课之后有一个同学还追出来叫住她，却只为了给她吃一颗糖，这个小细节温暖了她很久，也更坚定了她教书育人的决心。而在经过见习之后，她更感受到自己在理论方面的不足，也因此更加希望再花两三年的时间继续沉淀。

道阻且长，行则将至

把态度藏在行动里，就这样往前走，我们水到渠成。谈及保研经历，钱诗涵坦言：“其实我一直以来并没有对保研抱有太明确的期待，所以我一直以来做的努力其实并不是以保研为导向的，当时获得这个名额也算是一种意外之喜。”意料之外，却又在情理之中，保研名额的取得绝对离不开她大学努力的积累。回顾大学四年，她认为对自己的保研成功意义最大的就是学科竞赛，在一次次项目的经历和竞赛中不断提高自己的能力，她才得以获得更多的机会。“学科竞赛种类繁多，尤其可以关注与专业技能或课外开元网页版相关的比赛，不仅能达到以赛促学的效果，也对保研、考研有所助力。”但是，她也提醒学弟学妹们，竞赛和课业要两手抓，在参与项目和竞赛的同时，专业课的学习也不能放松。除了提升英语能力之外，也要强化学习语言学、文学、教学法这些考研、保研的考察要点。

在学习上，她强调，对于英语专业的学生来说，学习就是要不断地去输入，并且抓住机会产出。反映到日常的学习生活中，就是尽量减少拖延，在完成课内任务的基础上大量输入，并切实应用在教学实践中。因此，钱诗涵还分享了一些实用的“学习小帮手”：app如幕布（思维导图神器），公众号如一只英专僧、中国教育报、人民教育、保研论坛等。

针对如何提升专业能力，钱诗涵最主要的心得就是要“主动学习”。除了重视必修课之外，她建议大家再结合自己的兴趣和未来职业规划，选修一些课程或参加一些program，这些不仅可以为自己的学习提供动力，还能在后期为自己的履历增色不少。其次，针对考研保研期间的大量记背内容，经过三个多月的考研备战，钱诗涵有自己的专属记忆法。“我不建议大家去机械地大段背诵，而是应该在学到一个新的知识点后，理清逻辑，形成框架，记背关键词，复习巩固，并刻意地不断运用，在运用的过程中就会收获更深刻、更到位的理解，而随着理解程度的加深，记忆程度和运用效率也就跟着得到了提升。”正是这样优良的学习习惯和一丝不苟的学习态度帮助她踏实地走好了每一步。

青衿之志，屡践致远

由于原本对保研并不抱有期待，钱诗涵的推免之路比其他保研同学开始得更晚，当她收到南京师范大学的考试通知时，距离面试只剩一天时间，而这也是她的保研面试首战。出于对南京师范大学的向往，再加上竞争对手的优秀，压力瞬间袭来。但是面对困境，她并没有不知所措，而是当机立断，与一起参加南师大面试的同学研究了学长学姐的经验分享，并且合作整理了一些教育学原理和教育心理学的理论知识进行突击复习。南京师范大学的面试是采取每个人抽取三道题，限时五分钟作答的模式。要想靠这五分钟从百余号优秀的保研同学中脱颖而出，就需要考生随机应变，把自己优势和特色尽可能地展现出来。幸运的是，钱诗涵抽到的第三个问题是“如何评判学生的创造性水平的高低”，而这恰好是何晓东老师的《批判性阅读与英语教学》课上所讨论的话题之一，于是她就结合了Bloom’s Taxonomy (布鲁姆的认知目标分类理论)，充分展现了自己理论扎实的一面，再结合自己的见习经历作答，这无疑为她的发言增色不少，更使她在百余位优秀的竞争者中名列前茅。此外，她也参加了华中师范大学学科英语专业和北外课程与教学论专业的考试，均获得了录取资格。由自己的经验出发，钱诗涵也给出了几个保研的小tips：

1. 全面了解各申请学校和专业，认真把握每一个机会。学科教学专业面试重视“理论+实践”，课程与教学论专业面试多谈自己对教育热点的见解以及教育学相关理论储备。

2. 了解各校的笔试与面试的出题偏好以及往年考察形式，有针对性地做准备。

3. 面试前熟背中英文版自我介绍，充分剖析自己的经历并选取与专业相关的独特之处加以放大，同时在面试时要尽量扬长避短。

心向光明，感恩与共

山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。回顾研途，钱诗涵有过失落的黑暗时刻，但更多的是对浙江师范大学，对外国语学院，对老师同学，对那个坚持的自己的感谢。“浙师外院见证了我的成长和蜕变。这里很有包容度，给了我在不同领域尝试和发展的机会，让我能够勇敢地试错，最终找到了最适合自己的路；这里也有温度，让我在每次走弯路迷失自我的时候，总能遇到温暖的拥抱。”她感谢过去，也因此更加期待未来。

最后，对有保研意向的学弟学妹们，钱诗涵也给出了自己衷心的祝愿和建议：能够保研成功固然美好，但大学的价值追求绝不应仅于此，更重要的是如何充实的度过大学的四年，认真对待课业，多探索，多尝试，找到属于自己的方向，从每一次尝试和挑战中发现自己的不足并不断努力，做到这些，一个美好的结果终究会是水到渠成的。