金秋九月，日语系迎来了充满活力与梦想的2024级新生。为了帮助新生同学更好地了解专业特色、明确学习方向、融入大学生活，同时加强师生之间的交流与互动，日语系于近日在23-116教室举行了2024级新生专业导论课暨师生见面会。

会议由日语系教研室主任李坤博士主持，系副主任王紫薇博士、教研室主任倪乐飞博士，以及新生任课教师代表金玉英博士、外教鱼澄真穗老师参加了此次见面会。

具体内容

首先日语系教研室主任李坤老师代表全系师生向新生同学表示了热烈的欢迎，并向新生同学介绍了新生任课教师代表。日语系教师金玉英博士、外教鱼澄真穗老师不仅介绍了自己承担课程的情况，也表达了对新生的关怀与期待。他们鼓励新生们要珍惜大学时光，保持对知识的渴望和对生活的热爱。同时，他们表示将全力以赴助力新生同学在日语学习的道路上不断前行、成就梦想。

接着，李坤老师从课程设置到学习路径为新生同学详细解读了日语专业的学分修读要求，从学业指导角度为新生们描绘了一幅清晰的学习蓝图。同时，他还详细介绍了学科竞赛，就业方向，深造机会等，鼓励同学们认真学习，拓宽视野，为未来的职业生涯打下坚实基础。通过李坤老师的讲解，新生们对日语专业的认识更加深入，对未来的学习生活充满了期待。

随后，日语系副主任王紫薇老师则从师资力量、社会资源、学生活动、国际交流等方面深入介绍了日语系的办学特色及优势。她不仅强调了师资力量的雄厚和教学资源的丰富，还详细介绍了实习基地建设、国际交流、开放教学等方面的成果和计划。同时，她还对系部主导型和学生主导型两种课堂模式进行了阐述，鼓励同学们通过比赛和实践活动发挥自己的能动性和创造力。

最后，日语系教研室主任倪乐飞老师以“相遇”“存在”“幸福”为主题，鼓励新生们以开放的心态迎接新世界的挑战和机遇，以期待之心，遇新朋，逢故知。人们相遇的过程中面临着许多选择，追求幸福的路上又与合作息息相关，这些都彰显了存在之重要。最后，倪老师再次强调了合作的重要性，希望同学们能够珍惜彼此之间的缘分和情谊，共同创造一个和谐美好的学习环境。

在师生交流环节，李坤老师以日语学习者的身份，分享了自己申请双学位的历程以及攻读博士学位的坎坷与收获。这些宝贵的经验不仅让新生们感受到了开元网页版探索的艰辛与乐趣，也激发了他们对未来学习生活的无限憧憬。

通过本次专业导读暨师生见面会，新生同学不仅对日语专业有了更全面的认识和了解，也感受到了来自系里的温暖和关怀。相信在日语系全体师生的共同努力下，2024级新生们定能把握机遇、勇往直前，在日语学习的道路上不断前行、成就梦想！